Hace poco recordaba cuando fuimos al chequeo anual de mi hijo y, entre los temas que surgieron, la pediatra me habló con especial atención sobre el desarrollo del lenguaje.
Ella no sabía en ese momento que yo trabajo como profesora de español para niños bilingües, pero me dio un consejo que me hizo reflexionar profundamente:
“Míralo a los ojos cuando le hables"
Al escucharla, sentí un vuelco en el corazón. Con el ajetreo diario de vivir en Alemania, la casa, los chicos corriendo de aquí para allá y una queriendo hacer mil cosas a la vez, se me había olvidado mirarlos a los ojos. Según yo, estaba muy "ocupada". Mi atención seguía en mis cosas mientras mi oído atendía a medias lo que me pedían mis hijos.
Mirando atrás con perspectiva
Este encuentro sucedió hace más de cinco años, pero hoy lo comparto con una mirada nueva. A veces, como padres, nos dejamos llevar por la ternura de esos primeros años; nos parece que nuestros hijos son "lindos" cuando mezclan idiomas y nos quedamos solo en la superficie.
Sin embargo, detrás de esa ternura, debemos ser conscientes de que estamos en el momento clave para conocernos y crear nuestras bases familiares. Es desde esas bases donde decidimos "nacer" como una familia bilingüe. No es solo enseñar palabras, es construir el hogar donde nuestra lengua materna tiene un lugar seguro.
Hoy, mi labor como profesora se enfoca precisamente en apoyar esa base familiar, para que los niños tengan suficientes momentos y situaciones reales donde sientan el deseo de usar nuestro idioma.
La mirada: el primer paso para fomentar el español para niños bilingües
Como profesora, este recordatorio de la pediatra me hizo volver a las bases de la adquisición de segundas lenguas: el aprendizaje no es solo acumular vocabulario, es un proceso de disponibilidad comunicativa.
Suena técnico, pero es algo muy humano: significa que si el niño no siente que lo escuchamos de verdad, su cerebro "se apaga" y deja de intentar hablar en español.
En mis clases trabajo mucho esto; antes de corregir una frase o enseñar un verbo, me aseguro de que el alumno se sienta visto. Solo cuando ese canal está abierto, el aprendizaje de la lengua fluye de verdad.
Estrategias de conexión para familias que crían en español para niños bilingües
Bájate a su altura: Que vuestros ojos estén al mismo nivel para que la conexión sea directa.
Elimina distracciones: El bilingüismo florece en la presencia, no en el ruido de las pantallas.
Valida su mensaje antes que su gramática: Si se siente escuchado, seguirá intentándolo.
Al aplicar esto yo misma, me descubrí nuevamente en esos ojos hermosos y reconecté con ellos. Decidí bajar revoluciones y darles el espacio para que, sobre todo mi hijo de tres años, se expresara. Cuando me di cuenta de todo esto me sentí mal; como dice el dicho: "en casa del herrero, cuchillo de palo".
Pero escuchar, entender y ver con el alma da sus frutos. Mirándolo y escuchándolo voy siendo más consciente de su proceso de aprendizaje de esta otra lengua materna, que necesita tiempo y dedicación. Ahora, tras un par de semanas, veo una mejora real en su expresión oral. He puesto en práctica otras estrategias pedagógicas de español para niños bilingüesque iré compartiendo contigo.
La primera y más importante es mirarlo a los ojos y encontrarnos en ellos para redescubrirnos. Sé que suena muy poético, pero me sale del corazón y, como profesional de la enseñanza, sé que es el cimiento de todo lo demás.
¿Sientes que a tu hijo le falta confianza para soltarse a hablar español? A veces, además de la mirada, necesitan herramientas y juegos que los motiven. En mis Clases de Fluidez y Expresión Oral, trabajamos precisamente esa confianza desde el afecto y la conexión pedagógica.
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